ZHRNUTIE V úvode príspevku je analyzovaný vývoj profilu absolventa v poslednom období. Spätná väzba od absolventov potvrdila vhodnosť tohto konkrétneho predmetu pre architektov. Ďalej je tu požiadavka rozšíriť tento predmet, pretože zahŕňa konkrétne technické schopnosti potrebné pre vysoko konkurenčný trh profesionálnych architektov. Na konci príspevku autor kritizuje vstupné testy na FA STU, ktoré by mali […]
Prednášky
ZHRNUTIE Prijatím slovenského zákona EIA č. 127/94 sa Slovenská republika zaradila k vyspelým krajinám, ktoré používajú proces a metodiku EIA už viac ako 20 rokov. Predmet EIA na Slovensku sa netýka len celého spektra projektov (lineárne projekty, technologické celky, rozvoj bývania a sociálna infraštruktúra), ale aj politík, programov a plánov. Profesia architekta vyžaduje zvládnutie postupu […]
ZHRNUTIE Príspevok sa zaoberá hodnotením a bilanciou vzdelávacieho procesu na FA STU. Bilancuje dosiahnuté výsledky s pôvodnými vyhliadkami. Hodnotí pedagogickú činnosť od vzniku novej štruktúry na FA STU v roku 1990 s prihliadnutím na sociálne a politické zmeny tohto obdobia.
ZHRNUTIE Aby sa dosiahla vyššia dimenzia vysokoškolského štúdia a dosiahol sa moderný a kompatibilný študijný odbor, musí sa to odraziť vo vzdelávacích programoch. Inovatívny proces plánovania miest a krajín je daný novými sociálno-ekonomickými podmienkami. Od ISCED-UNESCO je potrebný širší kontext problematiky rozvoja bývania s koncepciou napĺňania ideálov ľudských potrieb a výtvarných a priestorových aspektov v […]
ZHRNUTIE Definovanie profilu absolventa je neustále pálčivým problémom, ktorý sa nikdy nevyrieši. Škola architektúry by nemala vyrábať konečný produkt podobný profesionálnemu architektovi, ale vzdelávať otvorene a ponúkať široké spektrum informácií o metodike, legislatíve, materiáloch, konštrukcii a histórii, rozvíjať umelecké a stavebné schopnosti a učiť spôsoby komunikácie a riešenia problémov ekologicky a sociálne korektným spôsobom. Vo […]
ZHRNUTIE Zhrnutie článku je dostupné na jeho konci.
ZHRNUTIE Majstrovské dielo architektúry vzniká krok za krokom predovšetkým podľa návrhu architekta a potom fyzickou prácou. V súčasnej dobe navrhovaná architektúra nie je iba koordinovanou prácou, ale spája talent s ochotou a zručnosťami. Je to tiež právna zmluva vo vzťahu k investorovi a dodávateľovi. Absolventi FA STU by mali byť na takúto úlohu a zodpovednosť […]
ZHRNUTIE Zhrnutie článku je dostupné na jeho konci.
ZHRNUTIE Nastáva zmena dominantného postavenia dvoch vzdelávacích inštitúcií v architektúre, Fakulty architektúry STU a Vysokej školy výtvarných umení, spôsobená zriadením katedier architektúry na Stavebnej fakulte STU v Bratislave a Košiciach. Rozdiely sú v dĺžke štúdia, štruktúre a podiele predmetov a ateliérovej práce. Analýza vzdelávania sa nevyhnutne stala základom dohôd o spolupráci medzi Slovenskou komorou architektov […]